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Porque se celebra el 23 de abril el día del Idioma. |
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.Para recordar la obra del insigne escritor Miguel De Cervantes Saavedra y conmemorar su fallecimiento, ocurrido el 23 de abril de 1616, hoy se celebra el Día del Idioma, del Libro, del Biblotecario, y del derecho de autor. También se recuerda el natalicio y fallecimiento de otros escritores que hicieron grandes aportes a nuestro idioma y al mundo de los libros. El Día del Idioma fue institucionalizado en Colombia mediante el decreto 708 del 23 de abril de 1938, durante la administración del Presidente Alfonso López Pumarejo, siendo Ministro de Educación Nacional José Joaquín Castro Martínez. Entre los hechos por los cuales se celebra el 23 de abril el Día del Idioma, se destacan: - Fallecimiento de Miguel De Cervantes Saavedra, el 23 de abril de 1616. Sus biógrafos y estudiosos desconocen la fecha exacta de su nacimiento. Sólo se ha establecido que fue bautizado el 9 de octubre de 1547. Este novelista es admirado mundialmente por su obra cumbre El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. También es autor de Trabajos de Persiles, Segismunda y Novelas ejemplares. - Nacimiento, el 23 de abril de 1564 y muerte, el 23 de abril de 1616, del escritor y dramaturgo inglés William Shakespeare, autor de Romeo y Julieta, Hamlet, y Otelo, entre otros. - Nacimiento de Marco Fidel Suárez, en Bello, Antioquia, en 1855. Autor de las obras Oración a Jesucristo y Los sueños de Luciano Pulgar, en esta última, de 12 tomos, consigna todo su obra literaria. Fue Presidente de la República de 1918 a 1922. Murió el 3 de abril de 1927, en Santafé de Bogotá a la edad de 72 años. - Nacimiento del escritor antioqueño Manuel Mejía Vallejo, en 1923. Cuentista y novelista, Mejía Vallejo produjo una excelente obra literaria, orgullo de todos los paisas y colombianos en general. Escribió Al pie de la ciudad, El día señalado, El hombre que parecía un fantasma y Las muertes ajenas, entre otras. |
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Día del Idioma Español El día 23 de abril es el día del Idioma Español, que se celebra en los países hispanoparlantes como un homenaje de recuerdo a uno de los escritores más eminentes de todos los tiempos: Miguel de Cervantes Saavedra, cuya muerte ocurriera en ese día en el año de 1616. Cervantes y el idioma español están unidos por la literatura y por la historia. El idioma dio a Cervantes los instrumentos de expresión para escribir su maravilloso Don Quijote de La Mancha; pero Cervantes utilizó el máximo ingenio de la lengua, que puso a circular, como en una incursión quijotesca, por todos los caminos del mundo. |
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| El idioma español se extiende hoy por todo el planeta, es la segunda lengua más importante del mundo y la tercera más hablada con 400 millones de habitantes nativos. El castellano, tal como hoy lo conocemos es fruto de un proceso de decantación de más de un milenio, a lo largo del cual diversas lenguas de los habitantes de la Península Ibérica se fueron modificando por influencia de los invasores romanos, godos y árabes. Hacia el final del siglo XV, con la unión de los reinos de Castilla y Aragón, que extendieron su dominio sobre la mayor parte de la península, la lengua de Castilla-el castellano- se fue imponiendo sobre otros idiomas y dialectos y cruzó el Atlántico a lomos de los d escubridores, conquistadores y misioneros. El
español llegó al continente americano a tráves de
los sucesivos viajes de Colón y, luego, con las oleadas de colonizadores
que buscaban en América nuevas opotunidades. En su intento por
comunicarse con los indígenas, recurrieron al uso de gestos y luego
a intérpretes europeos oa indígenas cautivos para tal efecto,
que permitiesen la intercomprensión de culturas tan disímiles
entre sí mismas. Día
del Idioma y del Libro En Conferencia General del día 15 de noviembre de 1995, la UNESCO declaró el 23 de abril, día de San Jorge, Día Mundial del Libro y de los Derechos de Autor y en esta fecha se honra además la memoria de un ilustre escritor cuyo manejo creador del idioma castellano, al cu al imprimía una gracia insuperable, ha sido motivo de admiración y elogio durante 4 siglos.
Cuatro días después, el 23 de abril, Cervantes moría en la capital española, miserable y abrumado por el destino. Pese a sus veleidades poéticas, Cervante s fue ante todo y sobre todo un novelista, un altísimo y genial novelista, que cultivó todos los géneros narrativas que predominaban en su época: la novela pastoril con La Galatea; la novela corta a la moda Italiana con las doce Novelas Ejemplares, donde las hay de todos los géneros: picarescas (El coloquio de los perros, Rinconete y Cortadillo y El casamiento engañoso), de costumbres ( El celoso extremeño, la gitanilla. La ilustre fregona, La fuerza de la sangre y El amante liberal), filosóficas (La española inglesa y El licenciado Vidriera) y al estilo italiano (La señora Cornelia y Las dos doncellas); y a las que habría que añadir La tía fingida, que se atribuye a Cervantes sin que hasta hoy se esté cierto de su autenticidad; y la novela de tipo bizantino, con raptos, viajes naufragios, anagnórisis y mil aventuras: Los trabajos de Persiles y Segismunda. Pero donde culmina sin duda el genio cervantino es en su inmortal creación Aventuras del ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, cuya primera parte vio la luz en Madrid, en 1605, completada, diez años después, por una segunda parte, publicada también en Madrid. El Quijote es una auténtica suma del arte novelístico del Renacimiento español, pues todas las corrientes y tendencias español, pues todas las corrientes y tendencia se dan cita en este texto de inspiración erasmista: novela de caballerías e n su concepción inicial de sátira de este género, novela pastoril( pasajes de las bodas de Camacho y del pastor Crisóstomo y la hermosa Marcela), novela bizantina (pasaje del cautivo), novela italiana (pasaje del curioso impertinente), novela picaresca (pasaje del titiritero Ginés de Pasamonte y su mono amaestrado), relato paremiológico (conversaciones de Don Quijote y Sancho, con los refranes con que el escudero salpica su conversación), evocación del romancero, valoración del teatro de la época, etc. (V. Quijote [EL].) Se deben también a Cervantes un poema crítico-literario compuesto en tercetos: Viaje del Parnaso, algunos versos de circunstancias. Ocho Entremeses (La guarda cuidadosa, la cueva de Salamanca, El Juez de los divorcios, El viejo celoso, El rufián viudo, El vizcaíno fingido, El retablo de las maravillas, La elección de los alcaldes de Daganzo) y varias comedias ( La gran sultana, Los baños de Argel) y tragedias ( La Numancia), que no añaden nada a su gloria.
No
me maneje usted con las manos sucias
Poesías
al Libro ¡
Oh, libro!, mi amigo, maestro y hermano Me
muestras el cielo cuajado de mundos La
vida que anima los vastos océanos Contigo
visito lejanos países, Levantas
el negro endal del pasado Musitas
los versos de tiernas liridas ¡
Oh, libro!, mi amigo, maestro y hermano DEJARÍA
EN ESTE LIBRO Dejaría
en este libro Que
pena de los libros Que
tristeza tan honda Ver
pasar los espectros
ODA
AL LIBRO Libro,
cuando te cierro A
mí me llama el golpe Libro,
tú no has podido Amo
los libros
HIMNO
A LA ESCUELA DE OCU Coro: ¡Oh
numen excelso! I Eleven
nuestros pechos Coro.. II Que
emerja en nuestras almas, III La
estrella que titila, Coro.. Y
en ese inmenso arpegio, Coro.
ORACION
AL LIBRO ¡Oh
libro, amigo mío Calma
esta inagotable Hazme
como tú, claro, De
la vida el misterio ¡Ah,
guarda entre tus páginas,
EL
LIBRO En
las manos de un niño Sé
su norte, su faro,
VOY A LEER EN EL LIBRO Voy
a leer en el libro, Voy
a leer en el libro; (Tomado del libro BUENOS DÍAS PANAMÁ)
LIBRO AMIGO Hersilia R. De Argote Por
doquiera que te busque Eres
leal porque no engañas,
VEN A MI Hersilia R. De Argote Ven
a mí, querido libro, Tú
que guardas mil tesoros
LA VOZ DEL LIBRO Natalia De Ferrel Estoy
aquí, aquí deseando Yo,
soy tu guía; Estoy
aquí para enseñarte
…LETRAS Pablo Neruda Letras
QUISIERA QUE MI LIBRO Juan Ramón Jiménez Quisiera
que mi libro Que,
como él, se diera en cada instante, ¡Temblor,
relumbre, música
MI PRIMER LIBRO Hersilia R. De Argote Al
azar, un día, empolvado y viejo, De
entre las ajadas y pálidas hojas Visiones
felices de mi bella infancia, El
aula, de clases, el patio de juegos, Infantiles
cantos de la edad aquella, Oh,
libro, mi amigo, mi fiel compañero,
EL RUEGO DEL LIBRO Gabriela Mistral He
aquí, niña mía, De
la patria gloriosa, Ponme
una ropa oscura, Mis
hojitas nevadas
EL DÍA DEL LIBRO José Franco Un
mundo está recogido En
él se encuentra vertido
LOS LIBROS María Olimpia De Obaldía Yo
tengo amiguitos muy buenos y sabios Los
busco y los hallo solícitos siempre, Estos
amiguitos discretos y sabios
EL AMIGO SINCERO Tita Abouganem Un
buen libro puede ser Del
libro debo sacar Benditos
los libros sean, Papá
siempre me reza
EL LIBRO Rosana Romero Yo
quiero un libro Versos
chiquitos, Me
muestran un libro, Este
libro bonito, El
libro es bonito, Del
libro jardín Si
escribes un libro
LO QUE SE HA DICHO ACERCA DE LOS LIBROS Y LA LECTURA -SELECCIÓN- Soy
un convencido de la eficacia de la lectura para abrir las inteligencias
a la luz y creo que ella no debe ser privilegio de clases sino patrimonio
de todo el mundo, desde niño hasta el anciano. Un
buen libro es aquel que te enseña lo que debes hacer, te instruye
sobre lo que debes evitar y te muestra el fin a que debes aspirar. Uno
de los principales deberes del hombre es cultivar la amistad de los libros. Una
casa sin biblioteca es una casa sin dignidad. El
ver mucho y leer mucho aviva los ingenios de los hombres. Para
que un libro te sea provechoso conviene que su lectura te interese, que
te haga y que te mueva a ser mejor de lo que eres. Los
libros son los mejores amigos: nos dan consejo en la vida y consuelo en
la aflicción. Los
libros son el halago que un gran genio transmite a la humanidad. Los
libros, con los refranes, reciben su principal valor de la sanción
y el aprecio de las épocas a través de los cuales han pasado. La
primera vez que leo un libro excelente me parece haber ganado un nuevo
amigo. La
lectura debe cuidarse de dos cosas: escoger bien los libros y leerlos
bien. Difundir
por todo el país los buenos libros, así como enseñar
la manera de utilizarlos inteligentemente como fuente de conocimientos
y estímulos y guías eficaces a la acción constructiva
y fecunda, es impulsar la cultura y por consiguiente hacer patria. Fuentes: BIBLIOTECA
VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES REAL
ACADEMIA ESPAÑOLA http://www.binal.ac.pa/balcon/panama_semana_libro.ht
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